幼儿园建筑风格如何定位,幼儿园建筑设计规范
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原标题:幼儿园建筑风格如何定位

发文标题:城乡建设环境保护部、国家教育委员会托儿所、幼儿园建筑设计规范

幼儿园设计一直是教育工作者和设计者的思考的问题,作为儿童主要的生活和学习场所, 如何定位其建筑风格与儿童的身心特点结合也是值得人思考的问题。

发文单位:城乡建设环境保护部、 国家教委

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文号:[87]城设字第466号

1、主从式造型;幼儿建筑主体是幼儿生活用房,服务用房、供应用房是其配体。而且儿童活动单元因其数量多且反映幼教建筑个性,常组合成富有韵律感的建筑群,形成托幼建筑的主体,起主导支配地位。音体活动室因其功能要求及体量较大,常独立设置,从而形成了儿童活动单元组群与音体活动室之间的主从关系。在建筑形体组合时应突出主体富有韵律感的形态,强调某一建筑符号的重复运用,强调形成整体组合群,并考虑活动单元群与其他体量之间的均衡。

发布日期:1987-9-3

2、积木式造型;积木式造型常采用模拟手法表达“童话”意境,如有的似城堡、钟楼,有的似林中营寨,有的似大自然中的动物等,形象生动活泼,静中求动,多姿多彩,颇有童稚之气和新奇之感。

执行日期:1987-9-3

3、母题式造型;幼儿园设计中母题造型即运用同一要素做主题,在建筑造型上反复运用,并以统一中求变化的原则使“母题”产生一定的相异性,以达到托、幼建筑的活泼、生动之感。 托、幼建筑的儿童活动单元因其形状,大小,色、质等相同或类同,而且数量多,应强调并重复使用某种要素如体形、屋面、门窗等构成“母题”强烈的韵 律感。“母题”有多种形式,托、幼建筑的形体一般运用简单的几何形体如,正方形、矩形、六边形、圆形及圆弧与直线相结合的复合形作为建筑外形的基本要素,托、幼建筑母题的内容还包括门、窗、屋面、墙面及某些装饰等均可作为托、幼建筑母题的基本要素。

  第一章 总 则

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  第一条 为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求,特制订本规范。

一组建筑群体的设计通常包含了设计师的灵魂所在,设计主题所表达的是统一和谐的意境,幼儿园设计做为小区建筑群的一员,也应该根据建筑师设计的主题风格装修设计,虽然要达到让人一眼就看出是幼儿园的效果,但也不能太标新立异,破坏整个建筑群的美感,深圳云磊艺术装饰有限公司为您设计专属的幼儿园风格!

  第二条 本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。

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  第三条 托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。接纳三周岁以下幼儿的为托儿所,接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。

责任编辑:

  一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为:

  大型:10个班至12个班。

  中型:6个班至9个班。

  小型:5个班以下。

  二、单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜。

  三、托儿所、幼儿园每班人数:

  1.托儿所:乳儿班及托儿小、中班15~20人,托儿大班21~25人。

  2.幼儿园:小班20~25人,中班26~30人,大班31~35人。

  第四条 托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外,尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。

  第二章 基地和总平面

  第一节 基地选择

  第五条 四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地,并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时,也可设于居住建筑物的底层,但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。

  第六条 托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求:

  一、应远离各种污染源,并满足有关卫生防护标准的要求。

  二、方便家长接送,避免交通干扰。

  三、日照充足,场地干燥,排水通畅,环境优美或接近城市绿化地带。

  四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。

  第二节 总平面设计

  第七条 托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置,做到功能分区合理,方便管理,朝向适宜,游戏场地日照充足,创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。

  第八条 总用地面积应按照国家现行有关规定执行。

  第九条 托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列要求:

  一、必须设置各班专用的室外游戏场地。每班的游戏场地面积应不小于60平方米。各游戏场地之间宜采取分隔措施。

  二、应有全园共用的室外游戏场地,其面积不宜小于下式计算值:

  室外共用游戏场地面积平方米=180+20(N-1)

  注:1.180、20、1为常数、N为班数(乳儿班不计)。

  2.室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、30米跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超过0.3米的戏水池等。

  第十条 托儿所、幼儿园宜有集中绿化用地面积,并严禁种植有毒、带刺的植物。

  第十一条 托儿所、幼儿园宜在供应区内设置杂物院,并单独设置对外出入口。基础边界、游戏场地、绿化等用的围护、遮拦设施,应安全、美观、通透。

  第三章 建 筑 设 计

  第一节 一般规定

  第十二条 托儿所、幼儿园的建筑热工设计应与地区气候相适应,并应符合《民用建筑热工设计规程》中的分区要求及有关规定。

  第十三条 托儿所、幼儿园的生活用房必须按第二十一条、第二十八条的规定设置。服务、供应用房可按不同的规模进行设置。

  一、生活用房包括活动室、寝室、乳儿室、配乳室、喂奶室、卫生间(包括厕所、盥洗、洗浴)、衣帽贮藏室、音体活动室等。全日制托儿所、幼儿园的活动室与寝室宜合并设置。

  二、服务用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值宿舍、教职工办公室、会议室、值班室(包括收发室)及教职工厕所、浴室等。全日制托儿所、幼儿园不设保育员值宿室。

  三、供应用房包括幼儿厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等。

  第十四条 平面布置应功能分区明确,避免相互干扰,方便使用管理,有利于交通疏散。

  第十五条 严禁将幼儿生活用房设在地下室或半地下室。

  第十六条 生活用房的室内净高不应低于表十六的规定。

  生活用房室内最低净高(m)     表十六

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  房  间  名  称  │ 净     高
  ────────────┼────────────
  活动室、寝室、乳儿室  │  2.80
  ────────────┼────────────
  音体活动室       │  3.60
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  注:特殊形状的顶棚、最低处距地面净高不应低于2.20m.

  第十七条 托儿所、幼儿园的建筑造型及室内设计应符合幼儿的特点。

  第十八条 托儿所、幼儿园的生活用房应布置在当地最好日照方位,并满足冬至日底层满窗日照不少于3h(小时)的要求,温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西,否则应设遮阳设施。

  第十九条 建筑侧窗采光的窗地面积之比,不应小于表十九的规定。

  第二十条 音体活动室、活动室、寝室、隔离室等房间的室内允许噪声级不应大于50dB,间隔墙及楼板的空气声计权隔声量Rw不应小于40dB,楼板的计权标准化撞击声压级LnT,w不应大于75dB.

  窗 地 面 积 比     表十九

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       房  间  名  称 │ 窗 地 面 积 比
  ────────────────┼──────────
  间体活动室、活动室、乳儿室   │    1/5
  ────────────────┼──────────
  寝室、喂奶室、医务保健室、隔离室│    1/6
  ────────────────┼──────────
    其它房间          │    1/8
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  注:单侧采光时,房间进深与窗上口距地面高度的比值不宜大于2.5.

  第二节 幼儿园生活用房

  第二十一条 幼儿园生活用房面积不应小于表二十一的规定。

  生活用房的最小使用面积平方米     表二十一

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  房间名称规模│大  型│中  型│ 小  型│ 备  注
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  活 动 室 │ 50 │ 50 │  50 │ 指每班面积
  寝   室 │ 50 │ 50 │  50 │ 指每班面积
  卫 生 间 │ 15 │ 15 │  15 │ 指每班面积
  衣帽贮藏室 │ 9  │ 9  │  9  │ 指每班面积
  音体活动室 │ 150│ 120│  90 │ 指全园共用面积
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  注:1. 全日制幼儿园活动室与寝室合并设置时,其面积按两者面积之和的80%计算。

  2.全日制幼儿园(或寄宿制幼儿园集中设置洗浴设施时)每班的卫生间面积可减少2平方米。寄宿制托儿所、幼儿园集中设置洗浴室时,面积应按规模的大小确定。

  3.实验性或示范性幼儿园,可适当增设某些专业用房和设备,其使用面积按设计任务书的要求设置。

  第二十二条 寄宿制幼儿园的活动室,寝室、卫生间、衣帽贮藏室应设计成每班独立使用的生活单元。

  第二十三条 单侧采光的活动室,其进深不宜超过6.60m.楼层活动室宜设置室外活动的露台或阳台,但不应遮挡底层生活用房的日照。

  第二十四条 幼儿卫生间应满足下列规定:

  一、卫生间应临近活动室和寝室,厕所和盥洗应分间或分隔,并应有直接的自然通风。

  二、盥洗池的高度为0.50~0.55m,宽度为0.40~0.45m,水龙头的间距为0.35~0.4m

  三、无论采用沟槽式或坐蹲式大便器均应有1.2m高的架空隔板,并加设幼儿扶手。每个厕位的平面尺寸为0.80m×0.70m,沟槽式的槽宽为0.16~0.18m,坐式便器高度为0.25~0.30m.

  四、炎热地区各班的卫生间应设冲凉浴室。热水洗浴设施宜集中设置,凡分设于班内的应为独立的浴室。

  第二十五条 每班卫生间的卫生设备数量不应少于表二十五的规定。

  每班卫生间内最少设备数量     表二十五

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  污水池│大便器或沟槽(个或位)│
  ───┼───────────┼
   1 │   4       │ 
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  ━━━━━━┯━━━━━━━━━━┯━━━━━
  小便槽(位)│盥洗台(水龙头、个)│淋浴(位)
  ──────┼──────────┼─────
  4     │  6~8     │  2
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  第二十六条 供保教人员使用的厕所宜就近集中,或在班内分隔设置。

  第二十七条 音体活动室的位置宜临近生活用房,不应和服务、供应房混设在一起。单独设置时,宜用连廊与主体建筑连通。

  第三节 托儿所生活用房

  第二十八条 托儿所分为乳儿班和托儿班。乳儿班的房间设置和最小使用面积应符合表二十八的规定,托儿班的生活用房面积及有关规定与幼儿园相同。乳儿班每班房间最小使用面积平方米 表二十八

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  房 间 名 称  │ 使 用 面 积
  ─────────┼─────────
  乳 儿 室    │   50
  喂 奶 室    │   15
  配 乳 室    │    8
  卫 生 间    │   10
  贮 藏 室    │    6
  ━━━━━━━━━┷━━━━━━━━━

  第二十九条 乳儿班和托儿班的生活用房均应设计成每班独立使用的生活单元。托儿所和幼儿园合建时,托儿生活部分应单独分区,并设单独的出入口。

  第三十条 喂奶室、配乳室应符合下列规定:

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